关于在地质与测绘学院开展 “人民城市人民建，人民城市为人民” 专题课程思政案例库建设工作通知

为深入贯彻落实党的二十大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入挖掘各类课程中蕴含的思想政治教育资源，将思政教育贯穿于知识传授和能力培养的全过程，地质与测绘学院课程思政教学研究示范中心在各系部、实验中心组织开展课程思政优秀教学案例库建设工作。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习贯彻党的二十大精神，坚持以人民为中心的发展理念，人民城市人民建，人民城市为人民，以立德树人引领强化课程思政案例库建设。

二、总体要求

课程思政教学案例，应当坚持正确政治方向，有明确的课程思政教学目标和教学内容，紧紧围绕坚定学生理想信念，以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线，优化课程教学内容，充分表现学思用结合、知信行统一，增强学生勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力。

三、建设目标

结合人民城市主题，地学类课程概论、理论课、实验课、实习课（校内、校外）、课下竞赛凝练课程思政元素及课程思政案例优化，完成地学类课程思政元素及案例库，力争遴选天津市级课程思政优秀教学案例（本科），并建设1-2门市级高水平一流课程思政示范课程。

四、案例内容要求

（一)课程思政教学案例，应具体围绕某门课程的某章节内容展开。案例应准确体现和表达相关教学内容，坚持以辩证唯物主义和历史唯物主义思想、社会主义核心价值观为统领，深入挖掘、科学运用各种思政元素，将思政元素有机融入课程教学，达到润物无声的育人效果。课程思政教学案例应具有针对性、时效性、创新性、示范性和可推广性。

(二)课程思政教学案例，应具有原创性，不得抄袭、剽窃他人作品。案例中所引用的教材内容、参考文献、参考资料或其它图片、视频、录音等智慧成果，应符合有关知识产权法律法规。

(三)结合学科专业建设实际情况，优先考虑推荐以下领域的课程思政教学案例：

1.体现我国城市建设领域重大成果、重要进展的教学案例；

2.体现建设现代化产业体系，推进新型网络强国、数字中国等内容的教学案例；

3.体现推进美丽中国建设、建设生态文明、加快发展方式绿色转型、保护生态系统稳定和生物多样性、积极稳妥推进碳达峰碳中和等内容的教学案例；

4.关于推进国家安全体系和能力现代化，健全国家安全体系，增强维护国家安全能力等相关内容的教学案例。

5.其他和地质与测绘学院相关重要主题。

五、案例格式要求

1.案例概述。针对每个案例撰写概述。概述字数2000至3000字，使用word文档或者WPS文档.

2.案例所涉及课程的教学大纲（全本）。教学大纲须充分体现课程思政的教学要求。使用word文档或者WPS文档。在教学大纲内，对案例所涉及到的内容进行标红处理。

3.案例ppt及教学视频。教学视频原则上不超过15分钟，学院（部、中心）认为确有必要的，可控制在20分钟内。导出格式为avi或MP4，文件大小通常不超过200M。视频应声音清晰，辨识度良好。

“人民城市人民建，人民城市为人民”专题课程思政案例库建设工作计划表见附件。

地质与测绘学院党委

2024年9月30日

“人民城市人民建，人民城市为人民”专题课程思政案例库建设工作计划表

说明：活动时间2024年9月30日至2025年6月31日，开展形式多样。

地质与测绘学院（盖章）

2024年9月30日